指南与活动单 · 小学低段：辨认、比较与描述
平面和立体有什么不同？从正方形与立方体开始
正方形是平面图形，立方体是立体图形。观察时先比较有没有厚度、表面是什么形状，再换个方向看；颜色和摆放方向改变，并不一定改变图形的种类。
作者 TangiSprout内容核查
- 正方形
- 立方体
- 圆
- 球
先比较两组对象
在纸上画一个正方形，再找一个近似立方体的盒子。纸上的图形没有体积；盒子可以从不同方向看。盒子表面的一个面可以用正方形表示，但整个盒子不是一个平面正方形。
转一下，名字会变吗？
把盒子旋转，找出它仍然保持的特点。立方体有六个正方形面；本活动只要求观察与描述，不要求孩子画出规范的透视图。真实包装盒可能有折边和圆角，先用理想图形理解，再说出实物的不同。
用自己的话说明
试着补全一句话：“它像一个立方体，因为……”。不要只凭颜色、大小或图上看得见的面数判断。遮住的面也存在，可以轻轻转动物体继续检查。
- 1
在图中找出平面正方形与立方体，说出一个区别。
- 2
转动盒子，比较转动前后哪些特点没有变。
- 3
把球和盒子放在一起，描述曲面与平面的不同。
检查提示与讲解
- 立方体共有六个面，透视图中没画出的面并没有消失。
- 同一个立方体旋转后仍是立方体；颜色不是判断依据。
- 球面是曲面；不要把球的轮廓圆直接当成球本身。
模型能说明什么、不能说明什么
示意图是理想图形，不表达实物的精确尺寸。AI生成的盒子可能有额外圆角或缺面，不能作为面数的标准答案。
AI概念图 · builtin-imagegen
可选拓展：创建数字模型
完成上面的活动不需要生成模型。如果还想从不同方向观察，可以创建数字模型，再对照图示检查结构与遗漏。
每次真实生成一个结果并使用额度，需授权登录。
概念图不是现成模型，不能保证结构、比例或活动机构正确。选择参考图不会自动开始生成。
创建模型 →实际使用的英文原文 · 提示词
Create one premium educational toy concept image for a website gallery. Subject: A tidy set of five elementary solid geometry teaching models: sphere, cube, cone, cylinder, pyramid. Ivory matte material with small restrained pastel accents, arranged together, all distinct and visible. Unified style: miniature physical teaching object made of matte ivory clay or PLA-like material, plain deep charcoal navy studio background (#0f141e), warm soft key light upper left, subtle cyan rim light and grounded shadow. Sturdy simplified forms, carefully modeled recognizable subject, a three-quarter product view unless top-down is specified. Square composition, entire subject fully visible with 15 percent safety margin on all sides. Restrained muted pastel accents only where useful. No text, no letters, numbers, labels, logos, watermarks, people or hands. This is an AI concept illustration. No cinematic scenery, no user interface.
资料来源: builtin-imagegen · v1
